山顶上，狼吃了一只羊，恰好被狐狸看见了，它扯开嗓子喊起来。它本来要喊的是：“羊被狼吃了!”但发生了口误喊成了：“狼被羊吃了!”风儿把狐狸的话吹遍了山林。羊群听到喊声，精神大振。它们说：“不知哪位同胞给我们羊出了气、争了光，看来狼并不可怕!我们还等什么?冲上去，找狼算总账!”羊群潮水般地向狼群发起了攻击。同时，狼群也听到了狐狸的喊声，它们一起愣住了：“这是真的吗?如果是真的，那也太可怕了。如果不是真的，狐狸为什么说得如此肯定呢?”就在它们六神无主的时候，大批红了眼的羊冲到狼群跟前。狼群惊慌失措，撒腿四处奔跑。
对上述文字理解错误的一项是：
A.胜利的消息无疑会激励斗志，有时即使这个消息并不确切
B.我们不能只相信自己的耳朵，否则会蒙受失败的耻辱
C.在处于弱势或不利地位时，要对自己进行积极的心理暗示
D.“相信自己能赢”往往是创造成功乃至奇迹的关键因素

教师在教学过程中应该遵循科学的教学原则。对以下教学活动所体现出来的教学原则描述正确的是：

2023-05-29 公务员事业单位

事后郑老师在班上如何处理此事最合适？

2023-05-29 公务员事业单位

上课铃响了，来上英语课的陆老师看着教室旁仍在打扫的学生们，他如何做最合适？

2023-05-29 公务员事业单位

（题干不全）学生一发不可控制了呢？其原因在于初中学生：

2023-05-29 公务员事业单位

当郑老师见到学生开始拿蛋糕互相袭击时，哪种做法最为合适？

2023-05-29 公务员事业单位

五年级举行集体跳绳比赛，五（1）班在临上场前大绳坏了，王老师让体育委员去四（3）班借了一根。跳完后，大家就回教室了，把大绳落到了操场上。过了几天，四（3）班同学来要大绳，这时再去操场找已经找不到了。针对这一情况，五（1）班班主任李老师该如何处理？

2023-05-29 公务员事业单位

家长开放日时，二（6）班一位家长听完数学展示课之后向班主任反映：“班里孩子多，我家然然胆子小又不爱说话，这堂课他一次手也没有举，虽然有一次被叫起来回答问题了，但那个题没什么难度，我感觉他这堂课收获很小。您能不能跟数学陈老师说说让他多给然然些机会？”面对这样的情况，班主任如何回复最合适？

2023-05-29 公务员事业单位

五（1）班是某学校的一个“问题班”。学生学习成绩较其他班差，个性张扬，难以管理，班风很乱，也有一些家长不太配合老师工作，偶尔在班级群里质疑教师的授课及管理。最近五（1）班的班主任老师因病休长假，学校考虑再三，决定派赵老师接任班主任。赵老师采取以下哪些措施更加合适？①打造班级文化，与学生共同制定班级常规②利用集体外出的实践机会，精心策划组织活动③把自己设计的学习策略告知其他学科教师④与科任教师一起给孩子们制定学习策略⑤在班级群里发布消息，了解家长的需求与期望⑥通过各种方式，与有质疑的家长进行沟通

2023-05-29 公务员事业单位

为了解学生的音乐基础，音乐老师会在每学期的第一节课问问学生与音乐有关的问题，让每位学生唱一首歌，轮到小李时，他胆怯地说：“老师我不会唱”，老师让小李照着歌本念了一遍歌词后坐下了。事后音乐老师了解到小李在老家上的小学，没上过音乐课，长这么大从来没有唱过歌。面对小李，音乐教师怎么做最合适？

2023-05-29 公务员事业单位

在某初中，学期刚刚结束，做完班级大扫除，收拾学生遗落物品时，高老师发现了一本笔记本，这是男生钱某送给女生刘某的礼物，写有表白内容。面对这样的情况，高老师应该：

2023-05-29 公务员事业单位