黄金分割是指将整体一分为二，较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值，其比值约为0.618。这个比例被公认为是最能引起美感的比例，因此被称为黄金分割。

高等学校的组织特征是( )。

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高等教育学的研究对象为( )。

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高等教育受社会发展制约一般是指受制于社会的（ ）。

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高等教育民主化表现在( )。

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高等教育国际化体现于( )

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高等教育对经济的贡献主要表现在（ ）。

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高等教育的政治功能主要表现在（ ）。

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高等教育的文化功能表现在（ ）。

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高等教育的内涵是指( )。

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符合永恒主义课程理论的有（ ）。

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