2023-05-30
美国社会心理学家班杜拉把强化分为( )
2023-05-31 学历类研究生
下列说法中符合奥苏伯尔的观点的是( )
开始阶段所学的信息要比其他信息更易记住,这称之为( )
后来的学习对先前学习的影响,叫( )
托尔曼认为,学习是头脑中形成( )
布卢姆将教育目标分为( )
由桑代克和吴伟士提出的学习迁移理论是( )
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据( )
布鲁纳的学习过程的第三个阶段是( )
按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )
热门标签