2023-05-30
出现于古印度的佛教教育,其教育对象具有()
2023-05-31 学历类研究生
古印度婆罗门教育的内容主要为( )
“学神把教鞭送给人间”反映了东方文明古国教 育方法的特点是( )。
古巴比伦苏美尔时期学校里的教师被称为()
论述陶行知生活教育理论的形成过程及对当今 教育理论创新的启示
简述陈鹤琴的“活教育”思想
杨贤江是如何论述教育本质的?
评述乡村教育运动产生的历史背景、主要从事者 及其活动特点
试比较杜威和陶行知的主要教育观点
梁漱溟的乡村教育设置了哪些课程?
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