因怨恨不满而诽谤朝政的罪名，在汉朝被称作( )

文艺复兴的思想旗帜是（　　）

2023-05-31 学历类研究生

法国人文主义学者拉伯雷撰写了（　　）

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文艺复兴的策源地是（　　）

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夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用（　　）

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注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（　　）

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19世纪欧美和日本的教育存在一些共同的特征，以下表述不正确的是（　　）

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对裴斯泰洛齐教育与生产劳动相结合思想批判继承的是（　　）

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日本在江户时期主要为平民子弟提供的初等教育学校是（　　）

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被俄国称为“俄国教育科学创始人”的是（　　）

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美国“公立学校之父”是指（　　）

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