2023-05-31
取消了课程问题的独特性的是( )
2023-05-31 学历类研究生
以下对经验主义课程的评价不正确的是( )
新一轮基础教育课程改革的理念不包括( )
政治因素对课程变革的影响不包括( )
下列说法错误的是( )
提出了目标游离评价模式的是( )
根据评价所发挥作用的不同可分为三种,其中不包括( )
目的在于改进课程与教学的效果,在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料,作为进一步修订和完善的依据的评价是( )
研究“隐性课程”对学生有怎样影响的课程价值取向的是( )
具有结构性、系统性、简约性等特点的是( )
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