简述学习动机的强化理论。

2023-05-31



参考答案:

由联结主义学习理论家提出,联结主 义心理学家用S - R的公式来解释人的行为,认 为动机是由外部刺激引起的一种对行为的冲动 力量,并特别重视用强化来说明动机的引起与作 用。在他们看来,人的学习行为倾向完全取决于 先前的这种学习行为与刺激因强化而建立起来 的稳固联系,强化可以使人在学习过程中增加某 种反应重复的可能性。与此相应,联结学习理论 的中心概念是刺激与反应的联结,而不断强化则 可以使这些联结得到加强和巩固。按此观点,任 何学习行为都是为了获得某种报偿。学习动机 的强化理论注意到了强化在学习过程中的重要 性,对教学过程有一定的参考价值;但它忽视甚 至否定了学习者学习行为的自觉性与主动性(自 我强化),因而这一学习理论有较大的局限性。