2023-05-31
学习动机的激发主要有六种策略： 第一，创设问题情境，实施启发式教学。 第二，根据作业难度，恰当控制动机水平。 第三，充分利用反馈信息，对学生的学习结果给予恰当的评定。 第四，妥善进行奖惩，维护学生内部学习 动机。 第五，合理设置课堂环境，妥善处理竞争与 合作的关系。 第六，适当进行归因训练，促使学生继续 努力。 (结合实际部分从略）
甲在报纸上发表了一篇时事性文章，未声明不允许其他媒体刊登，乙杂志社未经甲同意予以转载且未支付报酬。乙杂志社的行为不构成侵权的法律依据是（）。
2023-05-31 学历类研究生
下列关于罚金的表述，正确的是（）。
李某于2012年7月将户籍由甲市迁往乙市，因遗失户籍迁移证而未能落户，后李某因工作需要，自2013年8月起租住在丙市，并在2014年9月至2015年12月期间因重病在丁市某医院住院治疗。2015年10月时李某的住所是（）。
甲在候车室以需要紧急联系为由，向赵某借得高档手机，边打电话边向候车室外移动，出门后拔腿就跑，已经有所警觉的赵某猛追未果。甲的行为应认定为（）。
下列关于单位犯罪的表述，正确的是（）。
下列选项中，主观方面可以表现为过失的是（）。
最高人民法院发布的《关于审理抢劫案件具体应用法律若干问题的解释》中规定，抢劫正在使用中的银行或者其他金融机构的运钞车的，视为“抢劫银行或者其他金融机构”，该规定使用的解释方法是（）。
2014年，在外地打工的王某接到家中求助电话，遂到ATM机取款，遇机器故障，乘机多取走9万元。案发。法院经审理认为，王某的行为构成盗窃罪，但可对王某从轻处罚。该案数万字的判决书在网上公开，判决书的主要论证理由有：被告人主观恶性较轻；非法获取钱财的方式较平和；其行为的社会危害性较小：被告人家庭生活困苦，案发自首后，能及时归还全部所盗款项。王某对社会管理秩序心存畏惧，其案发后的行为说明他仍心存良知。因此，法院依法对王某判处有期徒刑三年，缓刑三年。大部分网友认为该判决书辨法析理，判决结果合情合理合法。 运用法理学有关理论，分析本案的法律论证是否具有正当性，为什么？
苏州民张朝之从兄以枪戳死朝父，逃去，朝执而杀之。审刑、大理当朝十恶不睦，罪死。案既上，参知政事王安石言：“朝父为从兄所杀，而朝报杀之，罪止加役流，会赦，应原。”帝从安石议，特释朝不问。 ——《宋史》卷二百一《刑法三》 根据上述史料，运用中国法制史的知识，回答以下问题： (1)案犯张朝为什么被审刑院和大理寺判处十恶中的不睦罪？ (2)十恶罪刑罚适用的特点是什么？ (3)张朝为什么最终被免除刑事责任？
简述我国现行宪法规定的公民基本义务。
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