试述道德认知的形成过程。

2023-05-31



参考答案:

(1)道德知识的掌握。 道德概念是人对社会道德现象的本质特征 和内在联系的反映,是在丰富的道德表象的基础 上,通过分析、综合、抽象、概括的思维活动而形 成的。道德概念的掌握对道德认识的形成有着 十分重要的作用。人只有掌握了道德概念,才能 摆脱行为规范的具体情境,在更广泛的范围内调 节和支配自己的行动,使之适合社会行为准则的 要求。同时,学生掌握道德知识,常常是以道德 概念的形式实现的。因此,需要在感性认识的基 础上形成理性认识,并进行复习巩固,最后加以 运用。 (2) 道德评价能力的培养。 道德评价指学生根据已掌握的道德规范对 已发生的道德行为的是非、善恶进行分析判断的 过程。道德评价是一种智力活动的过程,在评价 中不断地深化道德认识,增强道德情感的体验, 确定合理的行动,为道德行为定向。道德评价起 着道德裁判的作用,它有助于道德信念的形成。 因此,需要多为学生提供榜样,利用教育工作环 节,开展讨论。 (3) 道德信念的形成。 道德信念指人们将道德知识作为指导个人 行动的基本原则。当人们坚信它并决定为之奋 斗时,就产生了道德信念。道德信念是道德动机 的高级形式,它可以引起、推动和维持人的道德 行动,使人的道德行为表现出坚定性和一贯性。 因此,需要充分发挥班集体的舆论作用,形成良 好的班风。