某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到
2023-05-31
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.塑造
参考答案:B
B.负强化
C.惩罚
D.塑造
参考答案:B
负强化是通过中止厌恶剌激的方式来实现。在本题中提到,“上课不被点名回答问题”是希望提高发生概率的行为,“坐在教室后排并趴在桌上”是中止厌恶刺激的方式。
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