奥苏伯尔认为,在有意义学习过程中,有哪个重要的认知结构变量( )
2023-05-31
B.可辨别性
C.稳定性
D.结构性
参考答案:ABC
奥苏伯尔认为,在有意义学习过程中,有三个重要的认知结构变量:①可利用性。它是影响有意义学习和保持的第一个重要的认知结构变量。②可辨别性。新的学习内容与同化它的原有观念的分化程度是影响有意义学习和保持的第二个认知结构变量。③稳定性。原有的起固定作用的观念的稳定性,如果这种起固定作用的观念不稳定,它不仅不能为新知识的学习提供适当的关系和有力的固定点,而且会影响新的知识与原有观念的可辨别程度。
风池穴在针灸时应A.针尖应微偏上方斜刺B.针尖应向中央斜刺C.可透风府穴D.不可用灸
2023-05-31 学历类研究生
导致孔窍干涩的病机是A.火热内生B.津伤化燥C.暑热伤津D.风气内盛
2023-05-31 学历类研究生
治疗寒哮的主方是A.小青龙汤B.射干麻黄汤C.定喘汤D.三子养亲汤
2023-05-31 学历类研究生
痰湿咳嗽的特点是A.痰黄,咳吐不爽B.痰中带血C.痰黏腻稠厚成块D.痰少黏连成丝
2023-05-31 学历类研究生
消渴病的病理变化主要是A.肾阴亏损B.胃热炽盛C.肺热津伤D.阴虚燥热
2023-05-31 学历类研究生
典型气虚辨证的临床代表症状之一是A.遗尿B.少气C.自汗D.面色苍白
2023-05-31 学历类研究生
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