在教育心理学的发展史中，教育学与心理学背离的时期是

2023-05-31

A.1900-1920年
B.1920-1960年
C.1960-1980年
D.1980年以后

参考答案：B

1920-1960年这一时期心理学家进入实验室从事学习过程与学习实质的研究，没有关注教育实践。教育学家没有依据心理学的研究成果进行教育实践。

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