奥苏伯尔认为学生所有的指向学业的行为都可以从三个方面的内驱力进行解释，下面不能由奥苏伯尔提出的内驱力进行解释的学习情形是
2023-05-31
A.学生为了得到教师的赞扬学习
B.学生为了得到奖学金学习
C.学生为了赢得社会地位学习
D.学生为了探索难解问题学习
参考答案：B
B.学生为了得到奖学金学习
C.学生为了赢得社会地位学习
D.学生为了探索难解问题学习
参考答案：B
奥苏伯尔提出的三种内驱力分别是认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。选项A可以用附属内驱力解释。选项c可以用自我提高内驱力解释。选项D可以用认知内驱力解释。
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