2023-05-31
镜画描图实验可用来考察优势手的练习对非优势手的影响，这是学习迁移现象。
智力技能的操作对象是（ ）
2023-05-31 学历类研究生
下面不属于技能的是（ ）
（ ）即了解这种实践模式，了解动作结构，各动作成分及其顺序等。该阶段学员主要是在头脑中形成程序性知识
操作技能形成的高级阶段是（ ）
（ ）即心智活动的实践模式向头脑内部转化，借助于内部言语，学员可以在头脑内部进行程序化的心智活动，而且能够以非常简缩、快速的形式进行
以下不是心智技能具有的特点的是（ ）
操作技能按操作对象的不同可分为（ ）
加里培林将心智动作的形成分成哪几个阶段?（ ）①内部言语动作阶段②不出声的外部言语动作阶段③物质活动或物质化活动阶段④出声的外部言语动作阶段⑤动作的定向阶段
现代认知心理学家认为，动作技能的早期的主要任务是（ ）
下列属于徒手型操作技能的是（ ）
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