皮亚杰的认知发展理论将婴儿到青春期的认知发展分为( )、( )、( )和( )。
2023-06-01
参考答案:感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段,形式运算阶段,
小明特别想吃西瓜,就告诉妈妈,爸爸想吃西瓜。这表明其认知发展处于( )。
2023-08-07 从业资格教师从业资格
教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用“反话”。这是由于( )。
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俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是( )
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理论联系实际,从功能论的角度分析“超前教育”和“神童教育”。
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