概念同化的典型方式是（ ）
A.接受学习 B.发现学习 C.机械学习 D.有意义学习

《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（　　），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（　　）。

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小学生吴某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育，可由（ ）提出申请，报教育行政部门批准。

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小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（ ）

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教育法律关系中两个最重要的主体是（　　）。

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根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学校对未成年学生（　　）。

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（ ）。

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学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职责，行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该由（ ）承担责任。

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（ ）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。

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学生小龙放学回家途中乱穿马路，被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折，对于小龙所受伤害，下列选项中正确的是（　　）。

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