某人一直很喜欢一项活动,这里主要体现的是态度的（ ）成分。
A.认知 B.情感
C.行为 D.行为倾向

（　　）的意义学习理论，认为学前阶段幼儿习得的基本概念，必须通过概念形成与概念同化这两个过程完成。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

卢梭的代表作是（　　）被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

西方第一本以“教育心理学”命名的专著是桑代克的（　　）。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

幼儿的学习既不同于动物的学习也不同于成人的学习。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

简述儿童自尊行成的影响因素。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养，针对（　　）的孩子，应防止感情用事、虎头蛇尾。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

性别角色的第三阶段是自我中心的认识性别角色。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（ ）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别的知识，是在3-4岁。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

5-6岁幼儿的情感包括（ ）

2023-08-07 从业资格教师从业资格