皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段，分别是自我中心阶段、权威阶段、（ ）和（ ），其中权威阶段也称为（ ）。

每个学生的本质都是好的，每个孩子都会成为好孩子,这体现了（ ）A.行为主义思想 B.人本主义思想C.认知心理学的思想 D.精神分析的思想

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中枢神经系统由（ ）组成。A.脊髓和突触 B.突触和反射弧C.脑和反射弧 D.脑和脊髓

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大脑左半球主要是对（ ）负责。A.空间能力和积极情感 B.空间能力和消极情感C.言语能力和消极情感 D.言语能力和积极情感

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心理学的独立宣言是（ ）A.冯特《生理心理学原理》 B.弗洛伊德《梦的解析》C.华生《在行为主义者看来的心理学》 D.奈塞尔《认知心理学》

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《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作，它的作者是（ ）A.柏拉图 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.孔子

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由于晚上学习到很晚,第二天无精打采，这属于（ ）A.相继正诱导 B.同时正诱导 C.相继负诱导 D.同时负诱导

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一个令人高兴的信息，会导致人们手舞足蹈，这是（ ）A.兴奋的扩散 B.兴奋的集中C.抑制的扩散 D.抑制的集中

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下列说法错误的是（ ）A.冯特是构造主义的奠基人B.詹姆士是机能主义的创始人C.格式塔学派认为意识是持续不断的过程D.构造主义学派主张用内省法研究心理

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现代认知心理学的代表人物是（ ）A.弗洛伊德 B.布鲁纳 C.华生 D.皮亚杰

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心理学中的“第三势力”是（ ）A.精神分析 B.行为主义 C.人本主义 D.机能主义

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