奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分,其中（ ）被看作是学习的最重要和最稳定的动机。

义务教育又称强迫教育或免费义务教育。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

动作结构方面，各个动作之间的干扰消失，衔接连贯、流畅，高度协调，多余动作消失是操作技能形成过程中（　）阶段的表现。

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美国人本主义心理学家（　） 提出了非指导教学法。

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“雪地中难辨兔”是由（　）引起的。

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个体主观能动性的最高层次是人作为生命体进行的（　）

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被称为“课程评价之父”的教育家是（　）

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在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是（　）

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“视而不见，听而不闻”的现象，典型地体现了（　）

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四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于《四书》范围的是（　）

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在托尔曼的迷宫实验中，小白鼠在没有获得强化之前，学习已经存在，只不过未表现出来，也就是在未受奖励的学习期间，认知结构已经发生了变化。这种现象称为（　）

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