简述课堂问题行为产生的主睪原因及应对办法。

2023-06-01

参考答案：

课堂问题行为是指学生在课堂中发生的，违反课堂规则,妨碍及破坏课堂教学活动正常进行的行为。导致学生在课堂上出现问题行为的原因概括起来，大致可以分为三个方面：

(1)学生方面，学生的人格因素、生理因素、挫折经历；

(2)教师方面，教师的教学技能、管理方式、威信；

(3)校内外的环境，如大众传媒、家庭环境、课堂座位编排。

应对方法如下：

(1)正确对待学生的课堂行为。

(2)课堂问题行为的矫正。①预防。这是处理一般问题行为的最好方式。②非言语暗示。③表扬。通过表扬正确行为来减少问题行为。④言语提醒。⑤有意忽视。⑥转移注意。

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