国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡“五爱”公德五爱”的具体内容是（）
A.爱祖国 B.爱人民 C.爱劳动 D.爱科学
E.爱社会主义

小学生轮流值日负责班级卫生扫除,它属于()

2023-06-06 从业资格教师从业资格

《中国少年先锋队队章》规定,少先队的入队年龄是（）。

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在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（）

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近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习,并把中国文化带回自己的祖国,这反应了教育具有()

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教师应引导学生而不是代替学生做出选择,这是尊重和发挥（）

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“剪纸中的吉祥纹样”——>美术(1)、吉祥文化与剪纸的关系是什么请列举一个剪纸吉祥纹样,并说明其寓意(2)、如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标(3)、依据拟定的教学目标,设计并导入环境并说明理由(4)、依据拟定的教学目标,设计“发现和分析吉祥形象传送文化寓意的方法”内答的新投教学活动并说明理由。

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缺少材料(1)、简述《义务教育数学课程标准(2011版)》中的....的内容;(2)、如指导高年级学生学习这一内容,试拟定教字内容;(3)、依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。

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look and readThe four seasonsIn spring it is warmWe can plant treeswe can have picnics in the parkn summer , it is hotWe can go to the beathWe can swim and make sandcastles there(3)We can fly kites and ride bicycles in the parkIn winter . it is coldwe have hats . gloves and scarveswe can ice - skate . it is fun(1)、简述口译训陈的方法；(2)、如指导小学生练习,试拟定教学目标；(3)、根据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动并说明理由。

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材料:《三角形的面积》数字教材(1)简述《义务教育数学课程标准(2011版)》中“四基”的内容(2)如指导高年段学生学子这一内容,试拟定教学内容(3)依据拟定的教学目标,设计试拟定教学内容

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材料:1《给予是快乐的》2《给,永远比拿愉快》(1).从写作特点和编者意图对本篇课文进行简要解读。(2).如指导中年段学生学习文本,试拟定教学目标,教学重点和难点(3).依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由

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