学生应该具备的特性包括（ ）

A.学生是能动的主体 B.学生是能动的客体
C.学生是具有思想感情的个体 D.学生具有独特的创造价值
E.学生是被动接受知识的客体

根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为发展性辅导和( ) 。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

班杜拉认为，影响自我效能感的最主要因素是( )。

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儿童在知道“青菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这个概念属于()。

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下列选项中，由学习引起的行为变化是( )。

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研究表明，口头语言发展的关键期是( )。

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埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的( )。

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划线属于( )

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在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈面进行的教学评价属于( )。

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与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有( )。

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一个人面对间题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案。这表明其思维具有( )。

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