教师的人格特征对学生的发展起着决定作用，是素质教育的基础。 （ ）

从横向看，教育的基本形状有（ ）。 A.学校教育 B.社会教育C.闲暇教育 D.家庭教育E.业余教育

2023-08-07 从业资格教师从业资格

{ }信息经过充分的和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来的信息。

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在认知风格中，与“场独立”相对的认知风格叫{ }。

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布卢斯等人在教育目标分类系统中将教学目标分为：认知、情感、{ }三大领域。

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布鲁纳主张学习的目的是以{ }学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。

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{ }指学习单个符号或一组符号的意义或者说学习符号本身代表什么。

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掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习{ }是学习。

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{ }对于提高解决问题的能力具有直接的促进作用。

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{ }是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

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技能的种类有两种，即操作技能和{ }。

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