德育在青少年学生的发展中具有（ ）


A.积极作用 B.推动作用
C.制约作用 D.导向作用

一般来说，性格特征的差异主要表现在（ ）。

2023-08-18 从业资格教师从业资格

自我意识的心理结构包括（ ）。

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教育心理学诞生的心理学背景包括（ ）。

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郑乾读高中时，同学经常跟他开玩笑说：“你既然叫‘挣钱’还来学校干什么!”听多了这种言论他有些“心动”。班主任蒋老师了解情况后，及时找他谈话，“想挣钱没有错，但应先学好本领，才能为自己为社会创造更多的财富。”听了老师的话，郑乾觉得很有道理。蒋老师指导他制定了学习计划，督促他学习……郑乾上大学后，仍与蒋老师保持联系，经常交流思想。依据教师职业道德规范，对蒋老师行为评价正确的是（ ）。

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“慎独”是教师职业道德养成的方法之一，下列符合“慎独”要求的是（ ）。

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朱老师根据本班同学的学习成绩排座位，成绩好的坐在前三排，成绩差的坐在后三排。朱老师的做法（ ）。

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教师在处理与学校领导关系时，不符合教师行为规范的是（ ）。

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依据《广西壮族自治区关于贯彻教育部实施细则》，下列行为应受处分的是（ ）。

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一提起五(2)班，老师们都摇头。最近，学校决定让陆老师担任该班的数学老师，其他老师都为他捏把汗。而陆老师却一点也不担心，因为他坚信教育能够克服社会、家庭及学生本身素质对学生的消极影响，也相信以自己的经验和能力，一定能教好所有的学生。此材料说明陆老师具有较高的（ ）。

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为了提高教师的工作积极性，广西某民办学校采取了一系列措施，如：每年定期安排老师体检、给过生日的老师送生日卡和鲜花；在定期举行的教学研讨课的评课环节，要求先列出主讲老师的三个优点．然后再提出一个以上的建议……依据马斯洛的需要层次理论分析材料，该校的做法满足了教师的（ ）。

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