教师如何帮助学生进行知识概括?

“博学于文，约之以礼”出自于()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把成败之处记录下来，教学水平不断提高。这体现了小王老师注重（）。

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道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解，不正确的是（）。

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历史课上，教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜！”此时教师恰当的处理方式是（）。

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国庆黄金周，小白和朋友们商量去外地旅游的事。小米说：“如果不去绍兴，就去杭州吧。”小黄说：“如果不去杭州，就不去绍兴了。”小刘说：“咱们只去其中一处吧。”小白据此提出的大家都能接受的意见是（）。

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找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考的能力。下列各组数字，填入数列“1、3、7、13、23、□、□、107”空缺处，正确的是（）。

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当Excel中图表的数据源发生变化时，下列关于图表变化的描述，正确的是（）。

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一半藏于浙江省博物馆，另一半藏于台北故宫博物院的名画是（）。

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小王对小李说：“令尊常对我说，活在世上，最为重要的是清清白白做人。”加点的敬辞所指的人是（）。

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教授《芦花荡》后，教师准备推荐以战争为题材来塑造人物形象的小说，下列合适的一项是( )A.张恨水《啼笑因缘》B.冯骥才《高女人和她的矮丈夫》C.王蒙《活动变人形》D.托尔斯泰《战争与和平》

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