我国儿童和青少年的道德评价能力发展,一般经过的过程有()。
A.从评价他人到评价自己 B.从结果到动机
C.从片面到全面 D.从自律到他律 E.从他律到自律

2023-06-01



参考答案:ABCE

根据皮亚杰和科尔伯格道德发展阶段论,儿童和青少年的道德评价能力发展一般要经历从他人到自己、从结果到动机,从片面到全面、从他律到自律的发展阶段。