我国儿童和青少年的道德评价能力发展,一般经过的过程有()。
A.从评价他人到评价自己 B.从结果到动机
C.从片面到全面 D.从自律到他律 E.从他律到自律
2023-06-01
参考答案:ABCE
根据皮亚杰和科尔伯格道德发展阶段论,儿童和青少年的道德评价能力发展一般要经历从他人到自己、从结果到动机,从片面到全面、从他律到自律的发展阶段。
有“乐圣”之称的作曲家是( )A、李斯特 B、莫扎特 C、贝多芬 D、肖邦
2023-06-06 从业资格教师从业资格
敦煌艺术源于中国哪种教派( )A、道教 B、佛教 C、儒教 D、伊斯兰教
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