教师的效能感包括（ ）A.低级效能感 B.高级效能感
C.个人教学效能感 D.自我效能感
E. 一般效能感

为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是()

2023-06-06 从业资格教师从业资格

同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能练习上称为（??）。

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小英到医院打完针后，在遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心理现象是(　　)

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小学生学习了四边形以后，再学习平行四边形。这种学习属于（　　）。

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人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有()

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在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是（?）。

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在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物：三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹，这一转变说明他的思维已进入（??）

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根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于（??）。

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关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是（??）。

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唐老师布置学生回家用泥巴做手工，要求留意制作的过程和感受，给作文累计素材。不就，小强的爸爸就气势汹汹来找唐老师，质问唐老师为什么小强一回家 就玩泥巴，不学习。唐老师就将小强的作文读给家长听。作文中提到小强曾经做过一个坦克模型，但是他爸爸非常生气，就一脚给踩坏了。家长听完小强的作文，表 示理解了孩子的行为。(1)评析唐老师与家长的沟通方法。(2)试述家校合作，应遵守的基本要求。

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