()就是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。

讲授法的局限性在于( )。

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在进行岗位设计时，必须首先明确每一岗位的( )。

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劳动法律关系包括( )

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劳动争议贯彻自愿原则，具体包括( )。

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战略层次培训需求分析的主要内容包括( )。

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下面属于法律渊源的有( )。

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创新能力的激励机制包括( )。

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( )为企业岗位薪资制度奠定了基础。

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某工种生产产品的品种单一、变化较小而产量较大时，宜采用( )来计算定员人数。

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以下关于企业人力资源管理制度规划的表述不正确的是( )。

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