在社区中，当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的( )。

开展社区营养管理工作的基本程序分为（　　）个步骤。

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社区按功能可划分为（　　）。

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社区是一个（　　）的区域。

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应用传播策略影响社区居民，促使相关个人及组织掌握知识，转变态度并做出有利于健康的行为，这种活动是指（　　）。

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营养教育的目标是（　　）。

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传播是人类通过（　　）交流信息，以期发生相应变化的活动。

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UL的主要用途为（　　）。

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效果

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社区

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产出

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