西方国家在工业化现代化过程中走的大都是先污染后治理的路径。

危机有两个含义：一是指突发事件，二是指人们所处的（）。

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大学生生命教育的目标有三个层次:最基础的目标是培养学生尊重生命，珍爱生命;第二层次的目标是促进生涯发展，增进生命质量;最高目标是（），提升生命价值。

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（）是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、安慰和支持，提供一种具有心理辅导功能的帮助，它可以理解为非专业心理工作者作为帮助者在从事一种类似于心理辅导的帮助活动。

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心理危机干预的主要目的是：一防止（）行为，如自伤、自杀或攻击行为等:二促进交流，鼓励当事者充分表达自己的思想和情感，鼓励其自信心和进行正确的自我评价，提供适当建议，促使问题解决;三提供适当医疗帮助，处理昏厥、情感休克或激动情况。

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心理学领域中，危机干预指对处在心理危机状态下的个体采取有效的措施，使之最终战胜危机。

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心理危机，可以指心理状态的严重失调，心理矛盾激烈冲突难以解决，也可以指精神面临崩溃或精神失常，还可以指发生心理障碍。

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危机是人的一种正常的生活经历，属于疾病和病理过程。

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危机是有时间限度的，通常最多持续8周，在危机时段的后期，主观不适的感觉会减轻。

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自我价值感低的表现不包括 （）

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米纽秦(Minuch)在工作中研究发现问题家庭主要表现为（）。

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