( )是宋代文艺创作成就最为全面的一位作家,且还是豪放词派的创始人。


A、苏栻
B、欧阳修
C、王安石
D、辛弃疾

高中美术课程“现代媒体艺术”内容系列的主要教学资源有哪些

2023-08-04 从业资格教师从业资格

如何将演示法、观摩法、观察比较法运用于木版画教学

2023-08-04 从业资格教师从业资格

宋代画家范宽的作品《溪山行旅图》的艺术特点有哪些

2023-08-04 从业资格教师从业资格

在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于（　　）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

评价建议中提出的“成长记录评定”属于（　　）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

对讲授法描述不恰当的是（　　）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

《普通高中美术课程标准(实验)》建议根据某一主题或社会热点问题编写脚本，并进行拍摄、编辑和加工处理，该学习活动所属的模块是（　　）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

陶老师要求学生在1课时内用秸秆制作建筑模型，并组合成一个主题社区，下列选项中，较为合适的教学组织方式是（　　）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列选项中，较为适合学生篆刻技能的学习教学方法是（　　）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

林老师在《软陶配饰》一课提出“运用所学习的软陶技能，有创意的制作一个以花为题材的饰件”，这一教学目标是（　　）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格