吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。
2023-06-06
A.教学性
B.趣味性
C.鼓励性
D.示范性
参考答案:B
B.趣味性
C.鼓励性
D.示范性
参考答案:B
教师的言语行为体现了教师语言的趣味性。
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2023-06-06
教师的言语行为体现了教师语言的趣味性。
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