()是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。

有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（）指导思想。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是( )。

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（　　）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。

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下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（　　）。

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我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北(　　)。

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我国幼儿园是对（　　）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

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在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。

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世界上第一所幼儿园创办于（　　）。

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1903年，中国第一个幼儿社会教育机构在（　）创立。

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幼儿学习的基础是 ()。

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