甲：什么是生命？乙：生命是有机体的新陈代谢。
甲：什么是有机体？乙:有机体是有生命的个体。
以下与上面的对话最为类似的--项是（ ）
A.甲：什么是真理？乙：真理符合实际的认识。
甲：什么是认识？乙：认识是人脑对外界的反应。
B.甲：什么是逻辑学？乙：逻辑学是研究思维形式结构规律的科学。
甲：什么是思维形式结构的规律？乙：思维形式结构的规律是逻辑规律。
C.甲：什么是家庭？乙：家庭是以婚姻、血缘或收养关系为基础的社会群体。
甲：什么是社会群体？乙：社会群体是在一定社会关系基础上建立起来的社会单位。
D.甲：什么是命题？乙：命题是用语句表达的判断。
甲：什么是判断？乙：判断是对事物有所判定的思维形式。
E.甲：什么是人？乙：人是有思想的动物。
甲：什么是动物？乙：动物是生物的一部分。

(一)阅读下面一首词。回答题。声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急 雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘 守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!文本解读(1)“雁过也，正伤心，却是旧时相识”抒发了作者怎样的情感 请简要分析。(2)“这次第，怎一个愁字了得!”结合全词，简析此句的妙处。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

翻译以下句子。 (1)游学徐土，兼通数经。 (2)须臾便如醉死，无所知，因破取。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

华佗，字元化，沛国谯人也，一名寡。游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。若当灸，不过一两处，每处不过七八壮，病亦应除。若当针，亦不过一两处，下针言：“当引某许，若至，语人。”病者言：“已到”，应便拔针，病亦行差。若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日差，不痛，人亦不自寤，一月之间，即平复矣。 解释下列两句中加点虚词的意义。 (1)时人以为年且百岁而貌有壮容。 而： (2)其疗疾，合汤不过数种。 其：

2023-08-08 从业资格教师从业资格

解释下列句子中加点实词的意义。 沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。 举： 就：

2023-08-08 从业资格教师从业资格

某位教师在作文评改中进行了名为“给自己的作文找读者”的尝试。学生完成作文后。作文不是当堂收上来而是让学生保留2天，在这2天里要求学生将自己的作文给同学写评语(内容不限，字数不限)。2天后作文收上来，教师在课堂上进行了评价，这项活动学生参与热情极高。下面关于这名教师作文课进行尝试的评价，哪项是错误的 （　）

2023-08-08 从业资格教师从业资格

有关阅读教学，错误的是（　）。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》，以下哪句是错误的 （　）

2023-08-08 从业资格教师从业资格

下列针对7～9年级写作课程目标的表述，哪项是错误的 （　）

2023-08-08 从业资格教师从业资格

以下哪个选项的搭配正确 （　）

2023-08-08 从业资格教师从业资格

以下哪个文学常识是正确的 （　）

2023-08-08 从业资格教师从业资格