“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的（ ）提出来的。
A.分化与互补的协调性 B.阶段性
C.不平衡性 D.个别差异性

简述幼儿期自我评价发展的主要特点。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示，此环境创设有利于培养幼儿在活动区的（　　）意识。

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让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为（　　）。

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幼儿认为“下午是午睡起来以后”，这说明幼儿对时间的知觉依靠的是（　　）。

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幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（　　）

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体现前运算阶段儿童认知特点的活动是（　　）。

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根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（　　）

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幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（　　）

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有差别的微笑的出现是（　　）发生的标志。

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请设计大班数学活动“物体的下落”，要求写明活动目标、活动准备、活动过程。

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