一些事例显示,对“兽孩”进行补救教育都不是很成功,这表明人的发展具有( )。
A.顺序性 B.可逆性 C.模仿性 D.关键期

2023-06-06



参考答案:D

幼儿的思维、语言、记忆等发展都存在着关键期,这一时期最容易受坏境的影响。如果错过了发展的关键期,补救教育就很难成功。