“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（ ）。
A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性

19世纪中叶，英国教育思想家斯宾塞提出了较为系统的课程理论以后，世界各国 许多重大教育改革都是以（ ）为核心。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

我国在西周以后建立了典型 的（ ）的官学体系，并有了 “（ ）”与“（ ）”之分，形成了以（ ）为中心的文武兼备的六艺教育。

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（ ）课程注重培养学生的探究态度与能力。

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（ ）的目的在于使学生做好上课前的各种准备。

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实施班级民主管理主要要做好两方面的工作：一是组织全体学生参加班级（ ）； 二是建立班级（ ）制度。

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运用陶冶法应注意的要求有（ ）。A.坚持严格要求 B.创设良好的情境C.与启发说服相结合 D.调动学生的主动性E.引导学生参与情景的创设

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结构化策略在教材的编排方式上可分为（）。 A.直线式 B.分支平行式C.螺旋式 D.圆周式E.综合式

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教学中运用巩固性原则要注意（ ）。A.准备好问题 B.在理解的基础上巩固C.重视组织各种复习 D.善于启发诱导E.在扩充改组和运用中积极巩固

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从课程制定者或管理制度角度，可将课程分为（ ）。 A.国家课程 B.学科课程 C.地方课程 D.研究型课程 E.学校课程

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下列法律中，专门对少年儿童受教育的权利作了规定的是（ ）。 A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国义务教育法》E.《中华人民共和国教师法》

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