简述幼儿园班级管理的含义。

2023-06-06

参考答案：

(1)班级管理的主体是人，包括保教人员和幼儿；
(2)班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、信息等资源，既可以是某单一要素，也可以是某些要素的组合；
(3)班级管理的基本环节包括计划、组织、实施、总结；
(4)班级管理的基本单位是各个独立的班级，但各个班级在管理上是相互联系，相互影响的；(5)班级管理是一项有目的、有系统的活动，最终目标是育人。

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（）是进行自我教育的认识基础。

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小学德育具有（）和奠基性的特点。

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德育过程是（）社会化和（）个体化的统一。

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“润物细无声”体现的德育方法是（）。

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陶冶法主要包括（）、（）和艺术熏陶等。

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榜样包括伟人的典范、（）的示范和（）。

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德育过程的主要矛盾是教育者提出的道德要求与（）之间的矛盾。

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（）是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。

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