（　　）认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。”

我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和{ }。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律

2023-08-08 从业资格教师从业资格

美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设 、{ }、结论的五步，简称五步教学法。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

良好测验的标准是什么

2023-08-08 从业资格教师从业资格

教师应如何备课

2023-08-08 从业资格教师从业资格

学校如何实施对家庭教育的指导

2023-08-08 从业资格教师从业资格

学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征（ ）A.程序性 B.垄断性 C.非自愿性 D.公益性

2023-08-08 从业资格教师从业资格

进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（ ）。A.疏导原则 B.因材施教原则C.导向性原则 D. 一致性和连贯性原则

2023-08-08 从业资格教师从业资格

在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有{ }。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

班级是开展教育、教学活动的{ }。

2023-08-08 从业资格教师从业资格