幼儿性别角色发展的第三个阶段的特点是（ ）
A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色

怎样建立以学生为本的班级管理新机制

2023-08-08 从业资格教师从业资格

选择和运用教学方法的基本依据有哪些

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中学教育的个体发展任务是什么

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我国现阶段教育目的的基本精神是什么

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中小学教育评价的内容包括以下哪几方面（ ）A.学生发展评价 B.管理水平评价C.学生活动效果评价 D.教师授课质量评价 E.课程和教材评价

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如何建立良好的学生集体其策略有（ ）。A.善于向学生提出教育要求 B.树立明确的共同目标C.建设一支好的学生干部队伍 D.培养健康的集体舆论 E.开展各种形式的活动

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{ }是我国学校普遍采用的教学组织形式。

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{ }教学方法对于激发学生学习兴趣，培养学生解决问题的能力，发展学生创造性思维具有较大的应用性，但对太复杂、太简单的内容及资料性的内容不宜采用。

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体育是以{ },锻炼体魄为目标的教育活动。

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中小学教育评价的基本步骤主要包括：{ }、选择评价样本、收集评价信息、报告评价结果。

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