幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有（　　）。

下列关于班级管理的描述，错误的是（ ） A.班级管理是直线式发展的静态过程B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

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学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（ ） A.建立学生档案 B.班主任工作总结C.班主任工作计划 D.操行评定

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班级组织能够为班级成员提供发展的机会,这说明班级具有（ ）功能。 A.社会化 B.诊断C.校正 D.促进发展

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学校行政体系中最基层的行政组织是（ ） A.学生会 B.班级 C.小组 D.团委

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最早正式使用“班级”一词的是著名教育家（ ） A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.罗杰斯 D.布鲁纳

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社会实釋活动一般包括（ ） A.社会生产劳动B.社会宣传和服务活动 C.共青团活动D.课外活动 E.社会调查

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我国中小学生德育内容主要包括哪几个方面?

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简述德育的基本方法。

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运用说服教育法要注意哪些要求?

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如何贯彻依靠积极因素，克服消极因素的德育原则?

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