针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学生的差异,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了(????)。

2023-06-06

A、诲人不倦
B、教学相长
C、循循善诱
D、因材施教

参考答案:D

因材施教指针对学生的差异进行有针对性的教育。

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