小李因上课调皮被班主任打了30下手心。班主任的做法（ ）

A、正确，有利于维护课堂教学秩序

B、错误，对学生体罚应适度

C、正确，这是教师惩罚学生的权利

D、错误，不能对学生体罚或变相体罚

体育教学计划分为哪几个层次？并说明制定课时教学目标的要素。

2023-08-09 从业资格教师从业资格

案例：在某高中，某同学向李老师请教：“老师，我参加下个月的学校运动会，报了100 m跑和跳远，我在练习的时候，前70 m还好，跑到后30 m就感觉跑不动了，这是什么原因？”李老师听后很高兴，就给他讲解。提出两个能提升“后30 m跑步能力”的训练方法。

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篮球比赛中，下列哪一种情况裁判员不应判球出界违例？（ ）

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案例：在某高中，某同学向李老师请教：“老师，我参加下个月的学校运动会，报了100 m跑和跳远，我在练习的时候，前70 m还好，跑到后30 m就感觉跑不动了，这是什么原因？”李老师听后很高兴，就给他讲解。请用运动生理学分析该同学“最后30 m跑不动的原因”。

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案例：某学校高中开设校本体育课程，教学内容为拓展训练的“克服心理障碍高台跳下练习”。（见图1）在第一次课上，老师直接让学生从3m处尝试跳下，只有个别学生表示敢跳，但多数学生往后退缩。这时，教师开始讲解，本次课的教学目的与意义，跳下时的技巧和注意事项，并着重指出：“这种训练虽然具有一定的危险，但可以培养我们勇敢、顽强的意志品质。”教师用轻松优美的动作进行了示范后，首先要求学生从Im跳台开始试跳，体会落地的感觉，克服心理障碍。接着，让学生分别从2m、3m的高台进行跳下练习。为了学生安全，增加了保护措施，放置了海绵垫。通关练习80%的学生基本“过关”。{图}校本课程开发有什么意义？

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《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康水平？（ ?）

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“负重耸肩”可以发展下列哪些肌肉的力量？( )

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学练简单、易掌握的技术动作时，宜选择的教学方法是( )。

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现代教学评价注重个体内差异评价，其内涵是( )。

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在逆风情况下投掷标枪时，出手角和仰角应( )。

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