“围魏救赵”这个典故讲的是下列哪个历史人物（）

教学环境包括（ ）。A.基础条件 B.师生关系C.上下级关系 D.物质环境E.社会环境

2023-05-25 从业资格教师从业资格

学生对知识的内在加工过程包括（ ）。A.知识的获得 B.知识应用C.知识巩固 D.知识编码E.知识提取

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对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这 时儿童的认知水平已达到（ ）。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

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在学校教育中起关键作用的是（ ）。A.学生 B.教师C.教学内容 D.教学方法

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桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的（ ）。 A.认知 B.兴趣C.态度 D.刺激一反应联结

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儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（ ）。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

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具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是( )。 A.幼儿期 B.童年期C.少年期 D.青年期

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教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（ ）。 A.负相关 B.正相关C.没有关系 D.若有若无

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通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也 可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与 学生的面谈进行的评价是（ ）。A.形成性评价 B.总结性评价C.正式评价 D.非正式评价

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成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（ ）。 A.松散群体 B.联合群体C.非正式群体 D.集体

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