张老师关心如何上好每一堂课，诸如关心班级的大小、时间的压力等问题。根据富勒和布朗的理论，张老师的专业发展进入了（）。

2023-06-06

A.关注情境阶段
B.关注自我阶段
C.关注他人阶段
D.关注学生阶段

参考答案：A

教师的成长总结为三个阶段，即“关注生存”、“关注情境”、“关注学生”。

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