教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的的教育教学活动中渗透心理健康教育（）
A.示范者
B.“学生心灵的培育者”
C.“心理调节者”
D.“朋友、知己”

幼儿心理健康教育应遵循哪些原则?

2023-08-07 从业资格教师从业资格

简述应如何培养儿童的创造力。

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儿童观

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幼儿园教育目标

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延迟模仿

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幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有（　　）。

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操作技能的特点是（　　）。

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皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为（　　）。

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我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，把心智技能的形成分为三阶段，即（　　）。

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下列选项中，属于学前家庭教育特征的是（　　）。

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