人类从愚昧、野蛮到文明经历了漫长的发展过程，人类进人文明时代的标志是（ ）。
A.文字的出现 B.私有制的出现
C.阶级的出现 D.国家的出现

根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）

2023-08-22 从业资格教师从业资格

激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（ ）

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移情的动机因素是（ ）。

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动机一般具有（ ）

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能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（ ）。

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激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。

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一般说来，由（ ）支配下的行为更具有持久性。

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能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（ ）。

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学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（ ）。

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高尚的学习动机的核心是（ ）。

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