( )就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。

主张通过学习来发展学生健康健全人格的学习理论是( )。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

教育心理学的奠基人是美国的( )。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特”表明人的心理具有( )。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是( )。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

对童年期的学生来说，在教学内容上多讲一些比较具体的、浅显的知识，在教学方式上多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的( )。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

中小学行政管理中最基本的行政组织是( )。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

现代学校教学的基本组织形式是( )。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

某校通过开展多年的读书节活动，让师生们充分享受到读书的快乐，营造书香校园，该校着重建设的是( )。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

中国古代思想家荀子、英国学者洛克均强调教育的价值，对教育的作用持乐观的态度，关注的重点是学习。这种观点属于( )。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

真理的具体性体现在( )。

2023-08-07 从业资格教师从业资格