各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化的是（　　）。

“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上属于（　　）。

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校本课程开发的理念是（　　）。

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下列不属于课程表安排应遵循的原则的是（　　）。

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美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（　　）在课程中地位的重视。

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最早把评价引入课程编制过程中的是（　　）。

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制约课程开发的三大因素是( )。

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某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视( )。

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我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（　　）。

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根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（　　）。

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