性格差异的教育意义有哪些？

2023-06-06

参考答案：

(1)性格虽然不会决定学习是否发生，但它却会影响学生的学习方式。性格也作为动力因素影响学习的速度和质量。性格的个别差并又会影响学生对学习内容的选择，而且还会影响学生的社会性学习和个体社会化。
(2)为了促进学生的全面发展，学校教育应更重视情感因素的作用，使教育内容的选择和组织更好地适应学生的性格差异。

相关推荐

课程目标规定了内容的范围与要求，课程内容是目标的体现与依托。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

幼儿入学后的适应问题主要表现在（　　）等方面。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

幼儿教育的领导权和性质取决于（　　）。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

幼儿教育目标的入手点是（　　）。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

在语言课上加上好听的歌曲，在体育游戏中加上故事，在数学课上加上绘画……，这体现了（　　）。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于__________小时。（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

__________以前是人格陶冶的最重要时期。（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革，其中是核心。（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

围绕《建国以来的重大科技成就》一课，做一个教案。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

热门标签